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小学生散发名片民主竞选少先队大队委是突发奇想还是世俗影响?(5)



  • 2013-02-22 01:01
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  “请大家多多支持我,多多投我一票。”每递上一张名片,他都对别人这么说。

  这个呼声颇高的候选人很快就吸引到一群支持者,还有人伸手想多拿几张他的名片。另一些同学则在旁边问他:“要是你当选了,对我们有什么好处?”

  “如果上任,我会多开展一些活动。”乔梦科说。

  “如果投你一票,以后开展工作能不能多给我一些机会?”另一位同学问。

  “如果你有特长,可以让你多去实践。”这个十岁出头的小男生谨慎地回答。

  为了获得宝贵的一票,一些下课喜欢在教室里看书的候选人,也“倾巢出动”,没事就挂着胸卡,在校园里溜达。一次,一个一年级的小朋友经过走廊时,把怀里的作业本撒在地上,结果突然冒出3个挂着胸卡的候选人,争先恐后地蹲在地上,帮他全部捡了起来。

  在这场小学生的民主选举里,每个人都在试图展示出自己最完美的一面。展示环节中,有人吹萨克斯,有人跳现代舞,还有人表演颠球,或者贴出了自己的书法和绘画作品。一个性格本来有点内向的女生,甚至把古筝搬到校门口,坐在那里弹起了《九九艳阳天》。

  而他们的命运,最终由一张张白色的选票决定:那是一张作业本大小的白纸,正反两面印着候选人的信息。投票当天,穿着蓝白色校服、戴着红领巾的小选民们,趴在凳子上,对照着小纸条上记录下的候选人信息,在选票上划上一个个“√”,然后排着队,把自己的权利双手投进红色投票箱。

  从当天留下的照片来看,这是学校里异常隆重的一幕。

  随后统计的环节,由六年级的46个同学,在一位数学老师的带领下唱票完成。在他们身旁,还有23名负责监督的学生代表。最终,来自全校学生的1206张有效选票,选出了19名少先队大队委和1名大队长。

  在学校的大队辅导员常帅看来,一年的任期里,这些民选的大队委表现出了更加令人满意的工作状态。过去,他一个人需要承担80%以上的大队部工作,而现在,20个小学生能够完成60%的工作。即使在他离开的时候,学校的大队部也能正常运转。

  当然,这些小干部对于“民主”的重要性有了更深刻的认识。出任大队长之后,乔梦科学会了询问同学的意见和爱好,也开始习惯遇到事情要先商量、再表决。

  甚至,一位老师曾无意中发现,这位大队长正带着几个大队委,默默清扫垃圾桶旁边的杂物。

  “大队委是给你一个为他人服务的机会。”这是常帅经常嘱咐他们的话。

  今年6月,20位大队委的任期已经结束。除了毕业的同学,他们中的很多人开始酝酿下一届的竞选工作。一位五年级的小男生忙着锻炼身体,希望“自己的形象变得更好一些”;还有人跑来向常帅“刺探军情”:“常老师,下一届谁能当大队委啊?”

  26岁的常帅冲着对面的小男生笑了:“那要看选票。”





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